UNE ÉCOLE OÙ L'ART EST IMPORTANT

A Singelijn, une grande place est consacrée à l'expression. Les élèves du 1er degré ont plusieurs heures d'arts par semaine (arts plastiques, musique,...) et réalisent une pièce de théâtre en fin d'année.

DES LANGUES VIVANTES

L’école se veut à l’image de Bruxelles, ville cosmopolite où cultures, idiomes et traditions se mélangent. Connaître plus d’une langue est aujourd’hui une nécessité pour évoluer dans une société ouverte et dynamique où la communication et l’échange sont gage d’efficacité.
Sans pratiquer l’immersion, l'école propose aux adolescents des cours de néerlandais en petits groupes dès la 1ère année. 

L'accent est mis sur l'oral et les élèves bénéficient de cours en groupes restreints en fonction des besoins des élèves (environ 15 élèves par groupe).

Au 2e degré, les élèves suivent, en plus du néerlandais, 4h d'anglais. Les cours sont adaptés aux besoins des élèves (existence de différents niveaux) et se donnent en petits groupes.

L’école a pour objectif une vraie maîtrise des langues étrangères, notamment par une option en anglais au 3e degré.
L’école souhaite participer au projet européen Erasmus et eTwinning.

1ER DEGRÉ

Morale 2h

Education physique 3h

Français 6h

Mathématiques 5h

Sciences et technologie 4h

Néerlandais 4h

Association 4h

Méthode de travail 1h

Arts plastiques 2h

Ed. Musicale 1h*

Ac. Français**

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* En 1ère 

** En 2e

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2E DEGRÉ

Tronc commun

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Morale 2h

Education physique 2h

Français 5h

Mathématiques 5h*

Sciences de base 3h

Néerlandais 4h

Anglais 4h

Histoire 2h

Géographie 2h

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Options

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Sciences 7h

Artistique 4h

Littérature 4h

Sciences sociales 4h

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* dont 2h de renforcement ou dépassement en 4h

3E DEGRÉ

Tronc commun

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Morale 2h

Education physique 2h

Français 4h

Mathématiques 4h (excepté pour l'option Sciences 6h qui compte 6h de mathématiques)

Sciences de base 4h (excepté pour l'option Sciences 6h qui compte 6h de sciences)

Néerlandais 4h

Histoire 2h

Géographie 2h

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Anglais (ou espagnol 4h**)

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Options​

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Communication et culture européenne 4h (en anglais*)

Sciences 6h et mathématiques 6h

Littérature 4h

Artistique 4h

Sciences sociales 4h

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* les cours sont donnés en immersion. Un niveau d'anglais minimum est vivement conseillé pour comprendre le cours.

** l'ouverture du cours d'espagnol est sujet à un nombre minimum d'élèves inscrits

OBSERVER ET ASSOCIER

A l’école, les professeurs sollicitent ainsi en permanence les capacités associatives de l’enfant, en créant entre les multiples savoirs des liens donnant du sens aux apprentissages.

Structurellement, l'école garantit une approche transversale des différents acquis, en articulant les contenus de chaque matière enseignée.

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Un sujet est ainsi appréhendé de manière globale: une excursion, un fait d’actualité, une recherche, un blog… sont vus de manière intégrée dans le cours d’histoire, de géographie, de langue ou de sciences…

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Par association, les élèves et les enseignants construisent des ponts entre les savoirs par une approche transversale et pluridisciplinaire des sujets abordés.